lunes, 21 de mayo de 2018
miércoles, 28 de marzo de 2018
English
Biography
My name is Diana Paola Espitia Lozano I am 14 years old and I was born on May 9, 2003 in Bogotá, in the Colsubsidio Roma clinic. My dad is called Pedro Spita and my mom is Claudia Lozano, my brother's name is Julian Espitia. When I was born, I lived with my grandmother and my parents. When I was 2 years old, my brother Julián was born. When I was 3 years old, I started studying at the Liceo Mayor Andino school, studying pre-kindergarten. At this school I studied until I was 4 years old. When I was 4 years old, we stopped living with my grandmother and moved to the neighborhood of Súrbana in Bosa, at this age I started to study at the pincelitos school. When I was 5 years old, I was transferred to the new chile school where I started first. At 10 years old I am integrated into a salsa academy and into a karate academy, I reach certain goals in these academies and my parents take me out for lack of financial resources. At the age of 12 my parents divorce and today they are still divorced and I continue studying in the new Chile with 14 years old.
1. The Sincere - Virtue: The Truth. They value honesty above all things and always say truth whatever the consequences. They can be recognized by their black suit and white tie, the standard uniform of Los Sinceros. They see the truth in absolute values, hence the color of their clothes. Over the years, this faction has filled society with confidence and its leaders work in the field of law. The children of this group always say what they feel and submit themselves as initiates to a test consisting of answering very personal questions. The theory is that the initiate reveals all his secrets and has no desire to lie in the future.
2. The Altruists - Virtue: Abnegation. As its name suggests, it values altruism and service to others above all things. They are always dressed in gray, so that none of the clothes they wear attract the attention of others. The members of this faction do not celebrate birthdays because they think it is selfish. Altruistic children share their things with others and are always quiet in classrooms and cafeterias. The dystopian city of Chicago is governed by a council of 50 members of this faction that is often considered boring by the rest of the social groups. Altruists are not allowed to look at themselves too much in the mirror, eat less tasty food, like chicken or pears, and they are extremely religious.
3. The Brave - Virtue: The Boldness. Brave and belligerent, they risk their lives if necessary. They wear piercings, tattoos and always wear black. Its main objective is to protect the perimeter surrounding the city. Your children are scandalous and uncontrollable. They laugh, shout and compete with each other in different games. They live in a cave. His initiates undergo a very hard training to become brave in their own right.
4. The Peaceful - Virtue: Cordiality. They believe that maintaining peace is the most important thing and that is why they try to make others peaceful. They always wear the colors red or yellow and Tris describes them as kind, affectionate and carefree. Their children play palms and organize games with songs. The rest of society sees them as artists and, even so, Chicago has many Pacific people in positions of counselors and caregivers.
5. The Intelligent - Virtue: Erudition. They live their lives dedicated to cultivating knowledge. The children of this faction are always reading books and newspapers. Provide the city of Chicago with outstanding teachers and researchers. They also act as documentalists. Its main building is the library. They have a concentrated look and are very constant. In accordance with its rules, all members must wear at least one blue garment or accessory for the body to relax. They are good at writing and delivering speeches.
6. The Factionless There is another group in society that is not part of any of the 5 factions mentioned above. They are people who have failed their initiation programs and now live in poverty doing the job that nobody else wants to do. They are janitors, construction workers and sweepers. Some drive buses and others perform their work in a factory. As payment, they get food and clothes and live in the middle of collapsed roads or abandoned subway stations.
Divergent book
Divergent Book
We can find in this book romance and daring as the same book does not interpret it. Beatrice Prior and Tobias Eaton who together with their friends face a betrayal, disloyalty and danger, but in this first book we will only know the 5 factions in which their own city Chicago divides them, according to them to maintain order:1. The Sincere - Virtue: The Truth. They value honesty above all things and always say truth whatever the consequences. They can be recognized by their black suit and white tie, the standard uniform of Los Sinceros. They see the truth in absolute values, hence the color of their clothes. Over the years, this faction has filled society with confidence and its leaders work in the field of law. The children of this group always say what they feel and submit themselves as initiates to a test consisting of answering very personal questions. The theory is that the initiate reveals all his secrets and has no desire to lie in the future.
2. The Altruists - Virtue: Abnegation. As its name suggests, it values altruism and service to others above all things. They are always dressed in gray, so that none of the clothes they wear attract the attention of others. The members of this faction do not celebrate birthdays because they think it is selfish. Altruistic children share their things with others and are always quiet in classrooms and cafeterias. The dystopian city of Chicago is governed by a council of 50 members of this faction that is often considered boring by the rest of the social groups. Altruists are not allowed to look at themselves too much in the mirror, eat less tasty food, like chicken or pears, and they are extremely religious.
3. The Brave - Virtue: The Boldness. Brave and belligerent, they risk their lives if necessary. They wear piercings, tattoos and always wear black. Its main objective is to protect the perimeter surrounding the city. Your children are scandalous and uncontrollable. They laugh, shout and compete with each other in different games. They live in a cave. His initiates undergo a very hard training to become brave in their own right.
4. The Peaceful - Virtue: Cordiality. They believe that maintaining peace is the most important thing and that is why they try to make others peaceful. They always wear the colors red or yellow and Tris describes them as kind, affectionate and carefree. Their children play palms and organize games with songs. The rest of society sees them as artists and, even so, Chicago has many Pacific people in positions of counselors and caregivers.
5. The Intelligent - Virtue: Erudition. They live their lives dedicated to cultivating knowledge. The children of this faction are always reading books and newspapers. Provide the city of Chicago with outstanding teachers and researchers. They also act as documentalists. Its main building is the library. They have a concentrated look and are very constant. In accordance with its rules, all members must wear at least one blue garment or accessory for the body to relax. They are good at writing and delivering speeches.
6. The Factionless There is another group in society that is not part of any of the 5 factions mentioned above. They are people who have failed their initiation programs and now live in poverty doing the job that nobody else wants to do. They are janitors, construction workers and sweepers. Some drive buses and others perform their work in a factory. As payment, they get food and clothes and live in the middle of collapsed roads or abandoned subway stations.
Divergent book
viernes, 16 de marzo de 2018
viernes, 9 de marzo de 2018
Actividad de Fotografia
Soledad: Es la falta de compañía, de la personas a tu alrededor. Ejemplo: esta imagen la encontramos en plano entero y angulo normal
Tristeza: Trata del dolor que siente una persona
Enojo: Es cuando una personase siente enfadada a veces consigo misma o por desobediencia.
Grandeza: Persona o cosa que es mas grande que otra
Fragilidad: Cuando una persona o cosa es muy debil y se puede romper o lastimar muy facil.
Locura: Es un trastorno que no le deja ver las cosas a las personas por deficiencia de su capacidad menta
Embarazo: Tiempo que transcurre en el proceso de formacion de un bebe
Euforia: Sensacion de felicidad que se puede dar por drogas o intoxicaciones
Cariño: Afecto hacia una persona o animal.
Estres: Estado mental que se presenta cuando uno esta al borde del cansancio
Envidia:Sentimiento de tener lo que otra persona tiene
Dolor:
viernes, 23 de febrero de 2018
Movimientos de la camara
Los movimientos de la cámara pueden ser físicos u ópticos. Podemos mencionar los siguientes tipos de movimientos:
Panorámica: Es un movimiento físico que se logra mediante la rotación de la cámara hacia ambos lados (derecha e izquierda). Generalmente la cámara se sitúa en un tripod y rota sobre su eje. Aporta un gran valor descriptivo y narrativo. Podemos distinguir:
Panorámica horizontal: Movimiento de rotación lateral de derecha a izquierda o viceversa
Traveling: Es un movimiento físico que se logra desplazando la camars sobre unos rieles.Aporta un gran valor expresivo. Genera perspectiva narrativa y de relieve. Existen diversos tipos de travel:
Avance retroceso: Según si la cámara se desplaza desde in sitio lejano a uno mas cercano (vídeo)
Ascendente descendente: La cámara sigue al personaje en movimientos dearriba hacia abajo (video)
Traveling lateral: La cámara se mueve en paralelo a un personaje que se desplaza horizontalmente. Permite seguir de cerca la expresión del personaje que esta en constante movimiento (videomismo tiempo)
Traveling circular: La cámara se mueve en circulo alrededor del personaje. Tiene como finalidad generar una escena romántica o simbólica de encierro (video 2 uno de encierro otro de romance)
Zoom: Es un movimiento óptico que se realiza con el lente de la cámara para acercar un objeto (insertar video)
Referencias:
Imagen 1 Recuperda de http://salva.policiacoin.es/curso-de-fotografia-panoramica-policial
Imagen 3 Recuperada de https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Panoramica_Vertical_Cabo_de_Gata-N%C3%ADjar.jpg
Panorámica: Es un movimiento físico que se logra mediante la rotación de la cámara hacia ambos lados (derecha e izquierda). Generalmente la cámara se sitúa en un tripod y rota sobre su eje. Aporta un gran valor descriptivo y narrativo. Podemos distinguir:
Panorámica horizontal: Movimiento de rotación lateral de derecha a izquierda o viceversa
Panorámica vertical: Movimiento de rotación de arriba hacia abajo o viceversa
Panorámica de balanceo:Movimiento de balanceo que en forma de cámara subjetiva puede representar un efecto de maread (vídeo)
Traveling: Es un movimiento físico que se logra desplazando la camars sobre unos rieles.Aporta un gran valor expresivo. Genera perspectiva narrativa y de relieve. Existen diversos tipos de travel:
Avance retroceso: Según si la cámara se desplaza desde in sitio lejano a uno mas cercano (vídeo)
Ascendente descendente: La cámara sigue al personaje en movimientos dearriba hacia abajo (video)
Traveling lateral: La cámara se mueve en paralelo a un personaje que se desplaza horizontalmente. Permite seguir de cerca la expresión del personaje que esta en constante movimiento (videomismo tiempo)
Traveling circular: La cámara se mueve en circulo alrededor del personaje. Tiene como finalidad generar una escena romántica o simbólica de encierro (video 2 uno de encierro otro de romance)
Zoom: Es un movimiento óptico que se realiza con el lente de la cámara para acercar un objeto (insertar video)
Referencias:
Imagen 1 Recuperda de http://salva.policiacoin.es/curso-de-fotografia-panoramica-policial
Imagen 3 Recuperada de https://commons.wikimedia.org/wiki/File:Panoramica_Vertical_Cabo_de_Gata-N%C3%ADjar.jpg
viernes, 16 de febrero de 2018
Angulos
Según la posición de la entrada, el angulo mediante el cual el objeto captara los personajes se denomina:
Angulo Normal: El angulo de la cámara es paralelo al suelo y se encuentra a la altura de los ojos del actor: la cámara se ubica a la altura de la mirada del personaje. El angulo normal por si mismo no proporciona ningún valor expresivo especial, ademas del que aportan los otros elementos sintácticos utilizados (tipos de planos, colores dominantes). El angulo normal es el que se utiliza habitualmente
Angulo de inclinación lateral: Se ubica la cámara con una inclinación hacia un costado, mostrando de esta manera imágenes inclinadas. Este tipo de plano le agrega a la escena un valor expresivo de inestabilidad e inseguridad y se utiliza cuando se necesita lograr un efecto de cámara subjetiva es una técnica que consiste en mostrar mediante la cámara lo que ve el personaje, es decir, muestra lo que esta observando el personaje, actúa como si fuesen sus ojos.
Angulo Nadir:Cuando el angulo es en contrapicada y lo llevamos a su punto extremo. Transmite una sensaion de grandeza ante lo que el espectador observa
Angulo Cenital: La cámara se sitúa en una angulo perpendicular al personaje es paralela al suelo generalmente se graba desde un helicóptero para tomar extensiones amplias.
Camara Subjetiva (video)
Referencias:
Imagen 1 Recuperada de: http://sophiesmediatheory.files.wordpress.com/2013/02/prager-alex-despair-film-still-1-close-up.jpg
Imagen 3 Recuperada de: https://aldiseno.webnode.com.co/products/angulo-picada/
Imagen 5 Recuperada de http://afafotografia.blogspot.com.co/2014/
Imagen 7 Recuperada de http://www.bosch-moto.com.br/es/br/fahrsicherheit_fuer_zweiraeder_1/sicherheitssysteme_fuer_zweiraeder_1/schraeglagensensor_2/lean-angle_sensor.html
Imagen 9 Recuperada de http://fotografiasvig.blogspot.com.co/2015/04/angulos.html
Imagen 11 Recuperada de https://comunicacionyeducacionuned.wikispaces.com/file/view/imagen_i.jpg/281739598/imagen_i.jpg
Angulo Normal: El angulo de la cámara es paralelo al suelo y se encuentra a la altura de los ojos del actor: la cámara se ubica a la altura de la mirada del personaje. El angulo normal por si mismo no proporciona ningún valor expresivo especial, ademas del que aportan los otros elementos sintácticos utilizados (tipos de planos, colores dominantes). El angulo normal es el que se utiliza habitualmente
Angulo En Picada: Este angulo se logra cuando la cámara obtiene un encuadre desde arriba hacia abajo. Le da a la escena un marcado valor expresivo, ya que el personaje aparecerá enfocado mas pequeño en relación al entorno. Denota debilidad, inferioridad o sometimiento del personaje.
Angulo en contra picada: Este tipo de angulo también reconocido como vista de gusano se enfoca de manera tal que la cámara encuadre de abajo hacia arriba. De esta manera logra darle mayor valor expresivo a las imágenes ya que el personaje aparece mas grande en relación con su entorno.
Angulo de inclinación lateral: Se ubica la cámara con una inclinación hacia un costado, mostrando de esta manera imágenes inclinadas. Este tipo de plano le agrega a la escena un valor expresivo de inestabilidad e inseguridad y se utiliza cuando se necesita lograr un efecto de cámara subjetiva es una técnica que consiste en mostrar mediante la cámara lo que ve el personaje, es decir, muestra lo que esta observando el personaje, actúa como si fuesen sus ojos.
Angulo Nadir:Cuando el angulo es en contrapicada y lo llevamos a su punto extremo. Transmite una sensaion de grandeza ante lo que el espectador observa
Angulo Cenital: La cámara se sitúa en una angulo perpendicular al personaje es paralela al suelo generalmente se graba desde un helicóptero para tomar extensiones amplias.
Camara Subjetiva (video)
Referencias:
Imagen 1 Recuperada de: http://sophiesmediatheory.files.wordpress.com/2013/02/prager-alex-despair-film-still-1-close-up.jpg
Imagen 3 Recuperada de: https://aldiseno.webnode.com.co/products/angulo-picada/
Imagen 5 Recuperada de http://afafotografia.blogspot.com.co/2014/
Imagen 7 Recuperada de http://www.bosch-moto.com.br/es/br/fahrsicherheit_fuer_zweiraeder_1/sicherheitssysteme_fuer_zweiraeder_1/schraeglagensensor_2/lean-angle_sensor.html
Imagen 9 Recuperada de http://fotografiasvig.blogspot.com.co/2015/04/angulos.html
Imagen 11 Recuperada de https://comunicacionyeducacionuned.wikispaces.com/file/view/imagen_i.jpg/281739598/imagen_i.jpg
Planos Expresivos
Muestran la expresion delos protagonistas
Primer Plano:Muestran la cara del personaje y su hombro. En este caso la cámara se ubica muy cerca de los elementos que registra. Tiene como objetivo un valor expresivo, porque apunta a subrayar las emociones y los sentimientos de los personajes. Estos planos suelen ser de corta duración y se intercalan con otros ya que no aportan mucha información sobre lo que hace el personaje y el contexto donde esta ubicado.
Plano Detalle:Muestra una parte de un objeto o personaje. La camara se situa sobre los elementos que registra. El valor de la escena va a depnder del contexto. Puede aportarvalor descriptivo narrativo o expresivo. Estos planos suelen tener una corta duracion , se intercalan con otros planos que acortan mas informacion sobrelo que sucede en la escena y sus personajes.
Primerisimo Primer Plano: La cámara se acerca cada vez mas al rostro del personaje, casi nos acercamos tanto que podemos meternos a la mente del personaje, se toma del mentón a la frente
Referencias:
Imagen 1 Recuperada de: https://www.pinterest.es/pin/571605377678222306/?autologin=true
Imagen 3 Recuperada de: http://cmapspublic2.ihmc.us/rid=1JSKCMLX8-M3H4JK-Z7R/plano%20detalle%202.jpg
Imagen 5 Recuperada de: https://co.pinterest.com/pin/312226186645061515/
viernes, 9 de febrero de 2018
Planos Narrativos
Narran la acción que se desarrolla.
Plano Medio: Muestra al personaje de la cintura hacia arriba. La cámara se ubica cerca del personaje presenta la accion que este despliega y por lo tanto le aporta narrativa a la escena. En cambio, el ambiente que lo rodea ya no queda reflejado. El plano medio también tiene un valor expresivo ya que la proximidad de la cámara permite apreciar las emociones del actor.
Imagen 3
Imagen 4
Plano Americano:Se trata de un plano medio, pero un poco mas ampliado, hasta la rodilla de los personajes. Este plano apunta a mostrar la cara y las manos de los protagonistas. De esta manera va a lograr un valor narrativo y también un valor expresivo. Este fue el plano característico de la películas del oeste, ya que permitia mostrar a la vez la cara delos personajes y sus armas
Referencias:
Plano Entero: Se trata de un plano que se realiza de manera mas cercana y propone el cuerpo del personaje como limite de toda la pantalla es decir de los pies a la cabeza. Le da a la escena un gran valor narrativo, al mostrar a la perfección la acción que desarrollan los actores. El plano entero también puede tener cierto valor descriptivo ya que permite apreciar las características físicas del personaje
Imagen 2
Imagen 1Plano Medio: Muestra al personaje de la cintura hacia arriba. La cámara se ubica cerca del personaje presenta la accion que este despliega y por lo tanto le aporta narrativa a la escena. En cambio, el ambiente que lo rodea ya no queda reflejado. El plano medio también tiene un valor expresivo ya que la proximidad de la cámara permite apreciar las emociones del actor.
Imagen 3
Imagen 4
Plano Americano:Se trata de un plano medio, pero un poco mas ampliado, hasta la rodilla de los personajes. Este plano apunta a mostrar la cara y las manos de los protagonistas. De esta manera va a lograr un valor narrativo y también un valor expresivo. Este fue el plano característico de la películas del oeste, ya que permitia mostrar a la vez la cara delos personajes y sus armas
Imagen 4
Referencias:
Imagen 1 Recuperada de: https://clarasanchis13.files.wordpress.com/2014/05/dsc_0006.jpg
Imagen 2 Propia
Imagen 3 Recuperada de: https://img.washingtonpost.com/wp-apps/imrs.php?src=https://img.washingtonpost.com/blogs/style-blog/files/2017/09/Marilyn_Monroe-Pop_Culture_Pop-Culture_image_982w.jpg&w=480
Imagen 2 Propia
Imagen 3 Recuperada de: https://img.washingtonpost.com/wp-apps/imrs.php?src=https://img.washingtonpost.com/blogs/style-blog/files/2017/09/Marilyn_Monroe-Pop_Culture_Pop-Culture_image_982w.jpg&w=480
Imagen 4 Propia
Imagen 5 Recuperada de:https://www.guioteca.com/fotografia/el-uso-de-los-planos-en-fotografia-1%C2%AA-parte/
Imagen 5 Recuperada de:https://www.guioteca.com/fotografia/el-uso-de-los-planos-en-fotografia-1%C2%AA-parte/
viernes, 2 de febrero de 2018
Planos Descriptivos
Describen el lugar donde se realizan la acción, dentro de los planos descriptivos encontramos;
Referencias:
Sierra, G. (2015, 19 de febrero). Cuaderno 2: principios básicos del lenguaje audiovisual. Colección fascículos digitales competencias en TIC. Fasciculo producción audiovisual. Pagina (p.p 2-3). Recuperado de: https://www.educ.ar/recursos/125445/principios-basicos-de-lenguaje-audiovisual?coleccion=125400
Imagen 1 Recuperada de:
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/85/Panorama_del_Centro_Internacional_de_Bogot%C3%A1.jpg/800px-Panorama_del_Centro_Internacional_de_Bogot%C3%A1.jpg
Imagen 2 Recuperada de: https://lars1122.files.wordpress.com/2017/01/plaza-de-toros-santamaria-sitios-turisticos-en-bogota.jpg?w=614
- Gran Plano General: Muestra un escenario amplio en donde aparecen muchos personajes. Existe una gran diferencia entre la cámara y el objeto a filmar. Tiene una función de descripción: apunta a mostrar el espacio en donde se desarrolla la escena. Muchas veces es utilizado para destacar la pequeñez de los personajes en un contexto.
- Plano General:A diferencia de lo anterior en este plano comienzan a distinguirse los contrastes entre los personajes. También tiene un valor descriptivo: ubica a los actores en el contexto en el que tiene lugar la escena. Muestra la importancia que tiene cada personaje en esa escena, pero también puede mostrar cierta homogeneización de los personajes. El plano general permite apreciar bastante bien la acción que despliegan los personajes, de manera que también posee un cierto valor narrativo.
Referencias:
Sierra, G. (2015, 19 de febrero). Cuaderno 2: principios básicos del lenguaje audiovisual. Colección fascículos digitales competencias en TIC. Fasciculo producción audiovisual. Pagina (p.p 2-3). Recuperado de: https://www.educ.ar/recursos/125445/principios-basicos-de-lenguaje-audiovisual?coleccion=125400
Imagen 1 Recuperada de:
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/85/Panorama_del_Centro_Internacional_de_Bogot%C3%A1.jpg/800px-Panorama_del_Centro_Internacional_de_Bogot%C3%A1.jpg
Imagen 2 Recuperada de: https://lars1122.files.wordpress.com/2017/01/plaza-de-toros-santamaria-sitios-turisticos-en-bogota.jpg?w=614
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